Annales d’anglais
Sujet et analyse Anglais ELVi LVB 2025 – BCE · prépa ECG
L'accès à l'université, les politiques de discrimination positive et l'égalité des chances aux États-Unis structurent le dossier ELVi anglais LVB 2025. La synthèse comparative, de 250 mots à 10 % près, explique les causes et les événements ayant conduit à l'abandon des admissions fondées sur la race dans les deux articles anglophones. L'essai argumenté, de 350 mots à 10 % près, évalue les perspectives d'égalité des chances à court terme. Le dessin et le graphique peuvent étayer l'analyse, à condition d'être interprétés et reliés à une position personnelle.
Thèmes du sujet
Le thème journalistique confronte les arguments sur la discrimination positive et les préférences accordées aux enfants d'anciens élèves. Revoir les relatives, notamment whose, whom et which, les passifs, les modaux, les verbes irréguliers, les déterminants et les interrogatives indirectes. Le jury demande de distinguer les points de vue cités, de reformuler plutôt que copier et d'organiser chaque paragraphe autour d'une idée. Une connaissance précise des institutions et des catégories sociales évite les assimilations erronées entre minorités et immigration.
Repères lexicaux : affirmative action (discrimination positive), applicant (candidat), legacy admissions (préférence d'admission liée à la parenté avec un ancien élève).